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研判形势 调整思路 ——十五中南口学校召开党政班子成员研讨会
发表日期:2020/3/17 17:52:04 | 来源:北京市第十五中学南口学校

惊蛰时节已过,大地春暖花开,一切美好都在奔来的路上。十五中南口学校始终把疫情防控作为当前工作第一要务,面对新变化,不等不靠,提前研判,超前谋划。党政班子成员及时沟通,摆问题、说困惑、列举措,从党、政、工、团等多方工作进行总结,重新调整工作重心和思路,达成共识,明确提出五大转变:

由注重说教转为注重以情育人

疫情在当下,生活即教育,时事即教材,传统的说教此时显得苍白无力,教师要及时捕捉现实中鲜活的生命教育案例:亲临一线的院士泰斗;逆向而行的医生护士;乐善好施的爱心人士;踏实工作的社区人员;遵守规则的邻里乡亲;默默奉献的武汉人民……此般种种,点滴中见担当,平凡中见责任。抓住细微处让学生怀有感恩之心、爱国之情,以实例强化对学生的公民道德素养教育,学习自会水到渠成。

由注重学会转为注重会学

教师不能成为中转知识的储存器,而应是学生学习的促进者,解放教师,权让与于学生,回归教育本该有的样子,授之以鱼不如授之以渔。与其师生每天苦于知识学会与否,不如探究方法从何而来,学习方法了然于胸,知识即会自成体系。

由重视他律转为注重自律

疫情抗击中,一张方舱医院里的读书哥照片值得人们思考。众声嘈杂中,他与众不同,神情专注,从容翻看手中的书本,然而他读的不是书,而是“自律”。居家生活,学生远离学校,面对不确定和变化,教师应侧重指导、鼓励学生不断跳出舒适区,帮助学生懂得“自教重于他教,自律胜于他律”,教会孩子学会忍耐,学会慎独。

由重视考试学科转为重视德智体全面发展

一场疫情如同一次大考,这张考卷上早已不再是学科知识称霸的领域,家国情怀、民族大义、敬畏生命是教育的根;胸怀天下,严于律己、明辨是非是学习的魂;体育锻炼、分担家务、宽厚待人是实践的源。作为教师,应当引导学生深入思考和收获,这场大考我们才能稳操胜券。

由重视学校教育转为重视家校合作

抓住疫情特殊时期,聚焦“情、理、事”破解家校合作难题。其一,家庭和学校积极追求共情。双方都为学生的学业而焦灼不安,互相理解达到共情,进而换位思考,体味不易。其二,明确家校合作十分必要的道理,积极探寻合作的原则,尊重、支持疫情期间学校的规章制度。其三,学校继续加强对家长的居家教育指导,倡导有质量的亲子陪伴,帮助家长明白教师课堂1小时,有时候不敌家人餐叙10分钟,使其明白优秀是相互影响的,经历了这个特殊的寒假,家长和孩子共同成长,共同为复课开学做好准备。

一场疫情,让我们重新看教育;一场困难,让我们谋划新发展。面对这一疫情“暂停”键,我们要勇于自我革新,正视问题,及时调整,在这场深刻的内省中不断提升。

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